Biết
Nhắc lại toàn bộ khái niệm Chương 8.
ƯỚC MƠ LỚN • TOÁN 6
Chương 8: Hình học cơ bảnCUỐI CHƯƠNG 8 • Đã kiểm định
TOÁN 6NHỮNG HÌNH HỌC CƠ BẢN
CUỐI CHƯƠNG 8 • CHƯƠNG 8
Bài tập cuối Chương 8
Học kiểm định toàn bộ Bài 32–37: điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm, góc và số đo góc bằng hình động chính xác, thao tác đo–vẽ, lập luận đủ điều kiện và bài toán thực tế.
“Hình vẽ giúp ta quan sát; định nghĩa và dữ kiện mới là căn cứ để kết luận.”Mở phòng lab hình học ↓
QUY TẮC TRỌNG TÂMĐọc quan hệ hình trước → chọn định nghĩa/công thức → kiểm điều kiện
1
Đọc đúng tên điểm, gốc, đỉnh và thứ tự.
2
Kiểm đủ điều kiện trước khi dùng định nghĩa hoặc công thức.
3
Đo, tính, ghi đơn vị và kiểm ngược trên hình.
HS
Học sinhTự học từng bước
PH
Phụ huynhĐồng hành đúng cách
GV
Giáo viênDùng ngay trên lớp
AI
Gia sư30 tình huống
MỤC TIÊU & CÁCH HỌC
Quan sát bằng mắt, kết luận bằng căn cứ
Hình học cơ bản rèn cách đọc hình, gọi tên chính xác và lập luận từ dữ kiện. Mỗi kết luận trên trang đều tách rõ điều nhìn thấy, điều đã cho và điều suy ra.
Hiểu
Phân biệt các đối tượng và điều kiện.
Làm được
Giải bài tổng hợp đọc hình, tính và đo.
Vận dụng
Đạt cổng trước khi sang Chương 9.
BẢN ĐỒ KỸ NĂNG
Chạm để đánh dấu kỹ năng đã chắc
PHÒNG LAB HÌNH HỌC TƯƠNG TÁC
Kiểm vị trí, độ dài, trung điểm và loại góc
01
Đoạn thẳng & trung điểmMô hình trên cùng một đường thẳng
A0M5B10
AM5
MB5
AB10
M là trung điểm của AB02
Máy phân loại gócPhạm vi chính xác từ 0° đến 180°
PHÂN LOẠIgóc tù
120° được đối chiếu với hai mốc 90° và 180°.
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
Mỗi quy tắc đều có điều kiện và phép kiểm
Điểm – đường – tia
Đọc đúng kí hiệu, thứ tự và số phía kéo dài.
Ví dụ: A∈d; tia OA có gốc O.
Không đồng nhất tia với đoạn.Đoạn và độ dài
Điểm nằm giữa là căn cứ để cộng độ dài.
Ví dụ: AM+MB=AB.
Không dùng hệ thức khi sai thứ tự.Trung điểm
Đồng thời nằm giữa và cách đều hai đầu.
Ví dụ: AM=MB=AB/2.
Không kết luận từ hình vẽ.Góc và số đo
Đọc đỉnh–cạnh, đo đúng thước và phân loại theo mốc.
Ví dụ: 120° là góc tù.
Độ dài cạnh không quyết định độ lớn góc.RANH GIỚI BÀI HỌC
Cổng cuối chương chỉ đánh giá kiến thức Chương 8 và không mở sớm nội dung dữ liệu, biểu đồ, xác suất của Chương 9.
ỨNG DỤNG THỰC TẾ
Hình học cơ bản xuất hiện trong tám môi trường quen thuộc
Gia đình
Đo bàn, chia đôi dải giấy, kiểm góc mở của cửa và xếp đồ thẳng hàng.
Trường học
Dùng thước thẳng, thước đo góc, vẽ sơ đồ lớp và trình bày hình chính xác.
Đời sống
Nhận biết đường đi, tia sáng, đoạn dây, góc nhìn và vị trí chính giữa.
Khoa học
Mô tả tia sáng, phương quan sát, vị trí điểm đo và góc của dụng cụ.
Kỹ thuật
Định vị lỗ khoan, đo chiều dài, lấy trung điểm và kiểm độ mở chi tiết.
Sản xuất
Cắt thanh đúng độ dài, chia đôi vật liệu và kiểm sản phẩm theo mẫu góc.
Thiên nhiên
Quan sát tia nắng, hướng cành, đường chân trời và góc mở của lá.
Nghề nghiệp
Kiến trúc sư, thợ mộc, kỹ sư, họa viên và trắc địa đều dùng hình học.
SƠ ĐỒ TƯ DUY
Một trung tâm, bốn nhánh kỹ năng
Cổng cuối Chương 8 • Những hình học cơ bản01 02 03 04
Đọc hình
Đúng tên và quan hệ.
Lập luận
Đúng điều kiện.
Đo–tính
Đúng đơn vị.
Vận dụng
Mô hình hóa thực tế.
12 VÍ DỤ MINH HỌA
Phân tích, giải từng bước và kiểm ngược
Điểm thuộc đường thẳng • Dễ
Ví dụ 1: Điểm thuộc đường thẳng
Điểm A nằm trên đường thẳng a. Viết bằng kí hiệu.
Phân tích: Dùng ∈ để diễn tả quan hệ giữa điểm và đường thẳng.
- Đọc tên điểm, đối tượng hình và dữ kiện theo đúng thứ tự.
- Dùng ∈ để diễn tả quan hệ giữa điểm và đường thẳng.
- Kết luận có căn cứ: A∈a.
Kết quả: A∈a.
Kiểm tra: ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
Cách khác: Viết bằng lời: điểm A thuộc đường thẳng a.
AI GIA SƯ • 30 TÌNH HUỐNG
Gợi đúng bước, không đưa đáp án tắt
∠
Trợ lý hình họcPhạm vi: CUỐI CHƯƠNG 8
Trong hình học, điểm chỉ biểu diễn một vị trí và không có kích thước. Dấu chấm trên giấy chỉ là cách ta minh họa.
Đọc đủ 30 câu hỏi
1Điểm có kích thước không?＋
Trong hình học, điểm chỉ biểu diễn một vị trí và không có kích thước. Dấu chấm trên giấy chỉ là cách ta minh họa.
2Đường thẳng có đầu mút không?＋
Không. Đường thẳng kéo dài vô hạn về cả hai phía.
3AB và BA có phải hai đường khác nhau?＋
Nếu đang gọi đường thẳng hoặc đoạn thẳng qua A, B thì AB và BA chỉ cùng một đối tượng.
4Kí hiệu A∈d đọc thế nào?＋
Đọc là “điểm A thuộc đường thẳng d” hoặc “đường thẳng d đi qua A”.
5Ba điểm thẳng hàng là gì?＋
Ba điểm thẳng hàng khi có một đường thẳng chứa cả ba điểm.
6Muốn nói một điểm nằm giữa cần gì?＋
Ba điểm phải phân biệt, thẳng hàng và điểm đó ở trong hai điểm còn lại.
7Tia khác đường thẳng thế nào?＋
Tia có một gốc và kéo dài một phía; đường thẳng không có gốc và kéo dài hai phía.
8Tia OA và AO có giống nhau không?＋
Không nhất thiết. OA có gốc O, AO có gốc A; gốc khác nhau nên thường là hai tia khác nhau.
9Khi nào hai tia đối nhau?＋
Chúng phải chung gốc và hai phần tia hợp lại thành một đường thẳng.
10Điểm gốc có thuộc tia không?＋
Có. Tia luôn chứa điểm gốc của nó.
11Đoạn AB gồm những điểm nào?＋
Gồm A, B và tất cả điểm nằm giữa A, B.
12Độ dài có thể âm không?＋
Không. Độ dài đoạn thẳng luôn là một số không âm.
13Khi nào được viết AB+BC=AC?＋
Khi B nằm giữa A và C.
14Hình vẽ trông B ở giữa đã đủ chưa?＋
Chưa. Cần dữ kiện hoặc kết quả lập luận, vì hình có thể không vẽ theo đúng tỉ lệ.
15Trung điểm cần mấy điều kiện?＋
Hai điều kiện đồng thời: nằm giữa hai đầu mút và cách đều hai đầu mút.
16MA=MB đã đủ kết luận trung điểm chưa?＋
Chưa. M còn phải nằm giữa A và B.
17Nếu M là trung điểm thì AM bằng gì?＋
AM=MB=AB/2 và AB=2AM=2MB.
18Góc được tạo bởi gì?＋
Hai tia chung gốc tạo thành một góc.
19Chữ nào là đỉnh trong góc AOB?＋
Chữ ở giữa là O, nên O là đỉnh.
20Góc AOB và BOA có giống nhau không?＋
Có, khi cùng chỉ hai tia OA và OB; hai tên đổi thứ tự cạnh.
21Khi nào có góc bẹt?＋
Khi hai cạnh của góc là hai tia đối nhau.
22Điểm trên cạnh có nằm trong góc không?＋
Theo cách dùng ở bài này, điểm trên cạnh không gọi là điểm nằm trong miền trong của góc.
23Đơn vị số đo góc là gì?＋
Đơn vị thường dùng là độ, kí hiệu °.
24Cách đặt thước đo góc?＋
Tâm thước trùng đỉnh; vạch 0° trùng một cạnh; đọc vạch cạnh còn lại cắt thang đo.
25Vì sao thước có hai dãy số?＋
Để đo từ hai hướng. Hãy chọn dãy bắt đầu bằng 0° ở cạnh đã đặt.
26Góc 90° là góc gì?＋
Góc vuông.
27Góc 180° có phải góc tù không?＋
Không. 180° là góc bẹt; góc tù phải lớn hơn 90° và nhỏ hơn 180°.
28Cạnh dài hơn có làm góc lớn hơn không?＋
Không. Số đo góc phụ thuộc độ mở giữa hai tia, không phụ thuộc đoạn minh họa dài hay ngắn.
29Em kiểm bài hình học thế nào?＋
Đọc lại tên điểm, kiểm điều kiện vị trí, công thức, đơn vị và xem kết luận có vượt dữ kiện không.
30Phạm vi bài này đến đâu?＋
Cổng cuối chương chỉ đánh giá kiến thức Chương 8 và không mở sớm nội dung dữ liệu, biểu đồ, xác suất của Chương 9.
20 SAI LẦM THƯỜNG GẶP
Tìm đúng bước sai đầu tiên
LỗiVì sao sai?Cách sửa
1Coi điểm là một chấm có diện tích
Dấu chấm chỉ là hình biểu diễn.
Hiểu điểm chỉ xác định vị trí.
2Vẽ đường thẳng có hai đầu mút
Đó là cách vẽ đoạn thẳng.
Thể hiện đường còn kéo dài về hai phía.
3Viết d∈A
Quan hệ đang xét là điểm A thuộc đường d.
Viết A∈d.
4Đếm AB và BA thành hai đường
Thứ tự tên không tạo đối tượng mới.
Gộp hai tên thành cùng một đường.
5Kết luận nằm giữa khi chưa thẳng hàng
Nằm giữa chỉ xét trên một đường thẳng.
Nêu điều kiện thẳng hàng trước.
6Đọc tia OA có gốc A
Gốc là chữ đứng đầu.
Tia OA có gốc O.
7Gọi hai tia chung gốc là đối nhau
Chúng còn phải đi ngược hướng và tạo một đường.
Kiểm điểm chỉ hướng ở hai phía của gốc.
8Coi tia OA chỉ kéo dài đến A
A chỉ xác định hướng.
Cho tia tiếp tục qua A.
9Cho độ dài đoạn thẳng là số âm
Độ dài là khoảng cách.
Dùng giá trị tuyệt đối và đơn vị.
10Cộng AB+BC khi B không nằm giữa
Hệ thức cộng đoạn cần đúng thứ tự.
Xác định điểm giữa trước.
11Bỏ đơn vị độ dài
Kết quả đo phải có đơn vị.
Ghi cm, mm, m… theo đề.
12Kết luận trung điểm chỉ từ MA=MB
Thiếu điều kiện vị trí.
Kiểm M nằm giữa A, B.
13Nhầm AB/2 với 2AB
Trung điểm chia đôi toàn đoạn.
Dùng AM=MB=AB/2.
14Đặt sai đỉnh khi gọi góc
Chữ giữa phải là đỉnh.
Với đỉnh O, viết AOB hoặc BOA.
15Coi phần tô là toàn bộ góc
Góc là hình gồm hai tia chung gốc.
Nêu đỉnh và hai cạnh.
16Gọi mọi góc mở rộng là góc bẹt
Góc bẹt cần hai tia đối nhau.
Kiểm hai cạnh tạo đường thẳng.
17Đặt tâm thước lệch đỉnh
Mọi số đọc sau đó đều sai.
Đặt chính xác tâm thước tại đỉnh.
18Đọc nhầm dãy 40° thành 140°
Chọn sai dãy bắt đầu.
Ước lượng loại góc và đọc từ vạch 0°.
19Gọi 180° là góc tù
Góc tù không gồm hai đầu mốc 90° và 180°.
Ghi 90°<góc tù<180°; 180° là bẹt.
20Mở lấn ngoài Cổng cuối Chương 8 • Những hình học cơ bản
Cổng cuối chương chỉ đánh giá kiến thức Chương 8 và không mở sớm nội dung dữ liệu, biểu đồ, xác suất của Chương 9.
Giữ đúng ranh giới kiến thức đã khóa.
10 mẹo kiểm tra nhanh
- Đọc tên điểm và đối tượng trước khi nhìn số.
- Đỉnh góc và gốc tia luôn được xác định rõ.
- Không kết luận chỉ vì hình trông có vẻ đúng.
- Nằm giữa phải đi cùng thẳng hàng.
- Hai tia đối nhau phải chung gốc và ngược hướng.
- Độ dài luôn không âm và phải có đơn vị.
- Chỉ cộng đoạn khi điểm ở giữa.
- Trung điểm cần đồng thời hai điều kiện.
- Đo góc phải đúng tâm, vạch 0° và dãy số.
- So số đo với 90° và 180° để phân loại.
20 FLASHCARD
Tự hỏi trước, lật sau
100 BÀI TẬP • 5 MỨC
Luyện từ nhận biết đến thực tế
50 CÂU TRẮC NGHIỆM
Tự chấm và đọc giải thích
0/50Câu đã chọn
Chưa nộp bài1Kí hiệu đúng cho “A thuộc a1” là gì?
2A, B, C lần lượt ở các vị trí 2, 6, 12 trên một đường thẳng. Kết luận nào đúng?
3B nằm giữa A, C; AB=5 cm, BC=8 cm. AC bằng bao nhiêu?
4M là trung điểm AB, AB=10 cm. AM bằng bao nhiêu?
5Đỉnh của góc LES là điểm nào?
6Góc 6° thuộc loại nào?
7Kí hiệu đúng cho “H thuộc b2” là gì?
8A, B, C lần lượt ở các vị trí 14, 20, 24 trên một đường thẳng. Kết luận nào đúng?
9B nằm giữa A, C; AB=11 cm, BC=5 cm. AC bằng bao nhiêu?
10M là trung điểm AB, AB=22 cm. AM bằng bao nhiêu?
11Đỉnh của góc SMB là điểm nào?
12Góc 48° thuộc loại nào?
13Kí hiệu đúng cho “P thuộc d3” là gì?
14A, B, C lần lượt ở các vị trí 26, 30, 36 trên một đường thẳng. Kết luận nào đúng?
15B nằm giữa A, C; AB=8 cm, BC=2 cm. AC bằng bao nhiêu?
16M là trung điểm AB, AB=34 cm. AM bằng bao nhiêu?
17Đỉnh của góc BTI là điểm nào?
18Góc 90° thuộc loại nào?
19Kí hiệu đúng cho “V thuộc m4” là gì?
20A, B, C lần lượt ở các vị trí 38, 44, 48 trên một đường thẳng. Kết luận nào đúng?
21B nằm giữa A, C; AB=5 cm, BC=6 cm. AC bằng bao nhiêu?
22M là trung điểm AB, AB=46 cm. AM bằng bao nhiêu?
23Đỉnh của góc KCS là điểm nào?
24Góc 132° thuộc loại nào?
25Kí hiệu đúng cho “E thuộc n5” là gì?
26A, B, C lần lượt ở các vị trí 50, 54, 60 trên một đường thẳng. Kết luận nào đúng?
27B nằm giữa A, C; AB=11 cm, BC=3 cm. AC bằng bao nhiêu?
28M là trung điểm AB, AB=58 cm. AM bằng bao nhiêu?
29Đỉnh của góc RKB là điểm nào?
30Góc 174° thuộc loại nào?
31Kí hiệu đúng cho “M thuộc a7” là gì?
32A, B, C lần lượt ở các vị trí 62, 68, 72 trên một đường thẳng. Kết luận nào đúng?
33B nằm giữa A, C; AB=8 cm, BC=7 cm. AC bằng bao nhiêu?
34M là trung điểm AB, AB=70 cm. AM bằng bao nhiêu?
35Đỉnh của góc ARI là điểm nào?
36Góc 36° thuộc loại nào?
37Kí hiệu đúng cho “T thuộc b8” là gì?
38A, B, C lần lượt ở các vị trí 74, 78, 84 trên một đường thẳng. Kết luận nào đúng?
39B nằm giữa A, C; AB=5 cm, BC=4 cm. AC bằng bao nhiêu?
40M là trung điểm AB, AB=82 cm. AM bằng bao nhiêu?
41Đỉnh của góc IAS là điểm nào?
42Góc 78° thuộc loại nào?
43Kí hiệu đúng cho “C thuộc d9” là gì?
44A, B, C lần lượt ở các vị trí 86, 92, 96 trên một đường thẳng. Kết luận nào đúng?
45B nằm giữa A, C; AB=11 cm, BC=8 cm. AC bằng bao nhiêu?
46M là trung điểm AB, AB=94 cm. AM bằng bao nhiêu?
47Đỉnh của góc QHB là điểm nào?
48Góc 120° thuộc loại nào?
49Kí hiệu đúng cho “K thuộc m10” là gì?
50A, B, C lần lượt ở các vị trí 98, 102, 108 trên một đường thẳng. Kết luận nào đúng?
20 CÂU TỰ LUẬN
Trình bày căn cứ trước kết quả
Câu 1Điểm A nằm trên đường thẳng a. Viết bằng kí hiệu.＋
Lời giải: A∈a. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
Câu 2Trên một vạch thẳng, A ở vị trí 2, B ở 5, C ở 9. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?＋
Lời giải: B nằm giữa A và C. 2<5<9, nên B nằm giữa A và C.
Câu 3Đoạn thẳng CI có những đầu mút nào?＋
Lời giải: Hai đầu mút là C và I. Đoạn thẳng CI gồm C, I và các điểm nằm giữa.
Câu 4Muốn kết luận K là trung điểm của DR cần đồng thời những điều kiện nào?＋
Lời giải: K nằm giữa D, R và KD=KR. Thiếu bất kì điều kiện nào đều chưa đủ kết luận trung điểm.
Câu 5Góc LES có đỉnh và hai cạnh là gì?＋
Lời giải: Đỉnh E; hai cạnh là các tia EL và ES. Một góc gồm hai tia chung gốc; gốc chung là đỉnh.
Câu 6Góc có số đo 6° là góc gì?＋
Lời giải: Đó là góc nhọn. Vì 6° nằm giữa 0° và 90°.
Câu 7Điểm H nằm trên đường thẳng b. Viết bằng kí hiệu.＋
Lời giải: H∈b. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
Câu 8Trên một vạch thẳng, A ở vị trí 8, B ở 11, C ở 15. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?＋
Lời giải: B nằm giữa A và C. 8<11<15, nên B nằm giữa A và C.
Câu 9Đoạn thẳng KQ có những đầu mút nào?＋
Lời giải: Hai đầu mút là K và Q. Đoạn thẳng KQ gồm K, Q và các điểm nằm giữa.
Câu 10Muốn kết luận R là trung điểm của LA cần đồng thời những điều kiện nào?＋
Lời giải: R nằm giữa L, A và RL=RA. Thiếu bất kì điều kiện nào đều chưa đủ kết luận trung điểm.
Câu 11Góc SMB có đỉnh và hai cạnh là gì?＋
Lời giải: Đỉnh M; hai cạnh là các tia MS và MB. Một góc gồm hai tia chung gốc; gốc chung là đỉnh.
Câu 12Góc có số đo 48° là góc gì?＋
Lời giải: Đó là góc nhọn. Vì 48° nằm giữa 0° và 90°.
Câu 13Điểm P nằm trên đường thẳng d. Viết bằng kí hiệu.＋
Lời giải: P∈d. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
Câu 14Trên một vạch thẳng, A ở vị trí 14, B ở 17, C ở 21. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?＋
Lời giải: B nằm giữa A và C. 14<17<21, nên B nằm giữa A và C.
Câu 15Đoạn thẳng RX có những đầu mút nào?＋
Lời giải: Hai đầu mút là R và X. Đoạn thẳng RX gồm R, X và các điểm nằm giữa.
Câu 16Muốn kết luận A là trung điểm của SH cần đồng thời những điều kiện nào?＋
Lời giải: A nằm giữa S, H và AS=AH. Thiếu bất kì điều kiện nào đều chưa đủ kết luận trung điểm.
Câu 17Góc BTI có đỉnh và hai cạnh là gì?＋
Lời giải: Đỉnh T; hai cạnh là các tia TB và TI. Một góc gồm hai tia chung gốc; gốc chung là đỉnh.
Câu 18Góc có số đo 90° là góc gì?＋
Lời giải: Đó là góc vuông. Vì 90° bằng 90°.
Câu 19Điểm V nằm trên đường thẳng m. Viết bằng kí hiệu.＋
Lời giải: V∈m. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
Câu 20Trên một vạch thẳng, A ở vị trí 20, B ở 23, C ở 27. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?＋
Lời giải: B nằm giữa A và C. 20<23<27, nên B nằm giữa A và C.
5 ĐỀ KIỂM TRA
Từ 15 phút đến đề tổng hợp
Đề ghi “định hướng Hà Nội” là đề nội bộ tự biên soạn, không phải đề chính thức của Sở GD&ĐT Hà Nội.
ĐỀ
15 phútKiểm tra nhanh
Củng cố khái niệm và kí hiệu
Xem câu hỏi ＋
- Điểm A nằm trên đường thẳng a. Viết bằng kí hiệu.
- Muốn kết luận K là trung điểm của DR cần đồng thời những điều kiện nào?
- Điểm H nằm trên đường thẳng b. Viết bằng kí hiệu.
- Muốn kết luận R là trung điểm của LA cần đồng thời những điều kiện nào?
- Điểm P nằm trên đường thẳng d. Viết bằng kí hiệu.
Xem đáp án ＋
- A∈a. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
- K nằm giữa D, R và KD=KR. Thiếu bất kì điều kiện nào đều chưa đủ kết luận trung điểm.
- H∈b. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
- R nằm giữa L, A và RL=RA. Thiếu bất kì điều kiện nào đều chưa đủ kết luận trung điểm.
- P∈d. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
ĐỀ
30 phútĐề theo bài
Tự biên soạn đúng phạm vi nội dung
Xem câu hỏi ＋
- Góc LES có đỉnh và hai cạnh là gì?
- Trên một vạch thẳng, A ở vị trí 8, B ở 11, C ở 15. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
- Góc SMB có đỉnh và hai cạnh là gì?
- Trên một vạch thẳng, A ở vị trí 14, B ở 17, C ở 21. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
- Góc BTI có đỉnh và hai cạnh là gì?
Xem đáp án ＋
- Đỉnh E; hai cạnh là các tia EL và ES. Một góc gồm hai tia chung gốc; gốc chung là đỉnh.
- B nằm giữa A và C. 8<11<15, nên B nằm giữa A và C.
- Đỉnh M; hai cạnh là các tia MS và MB. Một góc gồm hai tia chung gốc; gốc chung là đỉnh.
- B nằm giữa A và C. 14<17<21, nên B nằm giữa A và C.
- Đỉnh T; hai cạnh là các tia TB và TI. Một góc gồm hai tia chung gốc; gốc chung là đỉnh.
ĐỀ
45 phútĐề phân hóa
Có câu giải thích và vận dụng
Xem câu hỏi ＋
- Đoạn thẳng KQ có những đầu mút nào?
- Góc có số đo 48° là góc gì?
- Đoạn thẳng RX có những đầu mút nào?
- Góc có số đo 90° là góc gì?
- Điểm A nằm trên đường thẳng a. Viết bằng kí hiệu.
Xem đáp án ＋
- Hai đầu mút là K và Q. Đoạn thẳng KQ gồm K, Q và các điểm nằm giữa.
- Đó là góc nhọn. Vì 48° nằm giữa 0° và 90°.
- Hai đầu mút là R và X. Đoạn thẳng RX gồm R, X và các điểm nằm giữa.
- Đó là góc vuông. Vì 90° bằng 90°.
- A∈a. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
ĐỀ
45 phútĐịnh hướng Hà Nội
Đề nội bộ tham khảo cấu trúc
Xem câu hỏi ＋
- Điểm P nằm trên đường thẳng d. Viết bằng kí hiệu.
- Muốn kết luận A là trung điểm của SH cần đồng thời những điều kiện nào?
- Điểm V nằm trên đường thẳng m. Viết bằng kí hiệu.
- Trên một vạch thẳng, A ở vị trí 2, B ở 5, C ở 9. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
- Góc LES có đỉnh và hai cạnh là gì?
Xem đáp án ＋
- P∈d. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
- A nằm giữa S, H và AS=AH. Thiếu bất kì điều kiện nào đều chưa đủ kết luận trung điểm.
- V∈m. ∈ nghĩa là thuộc đường thẳng.
- B nằm giữa A và C. 2<5<9, nên B nằm giữa A và C.
- Đỉnh E; hai cạnh là các tia EL và ES. Một góc gồm hai tia chung gốc; gốc chung là đỉnh.
ĐỀ
60 phútĐề tổng hợp
Tự kiểm trước khi học tiếp
Xem câu hỏi ＋
- Góc BTI có đỉnh và hai cạnh là gì?
- Trên một vạch thẳng, A ở vị trí 20, B ở 23, C ở 27. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
- Đoạn thẳng CI có những đầu mút nào?
- Góc có số đo 6° là góc gì?
- Đoạn thẳng KQ có những đầu mút nào?
Xem đáp án ＋
- Đỉnh T; hai cạnh là các tia TB và TI. Một góc gồm hai tia chung gốc; gốc chung là đỉnh.
- B nằm giữa A và C. 20<23<27, nên B nằm giữa A và C.
- Hai đầu mút là C và I. Đoạn thẳng CI gồm C, I và các điểm nằm giữa.
- Đó là góc nhọn. Vì 6° nằm giữa 0° và 90°.
- Hai đầu mút là K và Q. Đoạn thẳng KQ gồm K, Q và các điểm nằm giữa.
GÓC PHỤ HUYNH & GIÁO VIÊN
Đồng hành bằng câu hỏi, không làm thay
GÓC PHỤ HUYNH
Con thường sai gì?＋
Con dễ tin tuyệt đối vào hình vẽ, gọi sai đỉnh–gốc, dùng công thức độ dài khi chưa kiểm tra điểm nằm giữa.
Nên học bao lâu?＋
Mỗi lượt 25–35 phút: 10 phút đọc hình, 15 phút làm bài và 5 phút đo hoặc vẽ kiểm lại.
Cách đồng hành?＋
Hỏi con “dữ kiện nào cho phép kết luận?” trước khi hỏi đáp số.
Dụng cụ nên có?＋
Thước thẳng có chia vạch, thước đo góc rõ tâm và bút chì nét mảnh.
GÓC GIÁO VIÊN
Mục tiêu tiết học
Học sinh gọi đúng đối tượng, nêu đủ điều kiện và dùng đúng kí hiệu, đơn vị.
Hoạt động mở đầu
Dùng dây căng, que thẳng, bản lề, nan quạt hoặc thước đo góc để học sinh mô hình hóa.
Phân hóa
Học sinh yếu dùng hình có thứ tự rõ; học sinh khá sửa một kết luận thiếu điều kiện và tạo phản ví dụ.
Đánh giá cuối tiết
Một câu đọc hình, một câu giải thích điều kiện và một thao tác đo/vẽ thực tế.
TÀI LIỆU HỌC TẬP
Sáu bộ tài liệu sẵn sàng in hoặc lưu PDF
Chọn “Lưu dưới dạng PDF” trong hộp thoại in. Học liệu do website tự biên soạn.
PHẢN HỒI HỌC TẬP
Ghi lại điểm em còn vướng
TỔNG BIÊN TẬP KIỂM ĐỊNH
Cổng chất lượng Cổng cuối Chương 8 • Những hình học cơ bản
Đúng phạm vi
Cổng cuối chương chỉ đánh giá kiến thức Chương 8 và không mở sớm nội dung dữ liệu, biểu đồ, xác suất của Chương 9.
Đúng điều kiện
Nằm giữa, tia đối và trung điểm đều được kiểm đủ điều kiện trước khi kết luận.
Đủ học liệu
12 ví dụ, 30 hỏi đáp, 20 lỗi, 20 flashcard.
Đủ luyện tập
100 bài, 50 trắc nghiệm, 20 tự luận, 5 đề.
Đúng đo lường
Độ dài không âm; góc được phân loại đúng các mốc 0°, 90° và 180°.
Nhãn nguồn rõ
Đề Hà Nội ghi đúng tính chất tham khảo nội bộ.
TỔNG KẾT
10 tiêu chí tự kiểm
10 điều phải nhớ
- Đọc tên điểm và đối tượng trước khi nhìn số.
- Đỉnh góc và gốc tia luôn được xác định rõ.
- Không kết luận chỉ vì hình trông có vẻ đúng.
- Nằm giữa phải đi cùng thẳng hàng.
- Hai tia đối nhau phải chung gốc và ngược hướng.
- Độ dài luôn không âm và phải có đơn vị.
- Chỉ cộng đoạn khi điểm ở giữa.
- Trung điểm cần đồng thời hai điều kiện.
- Đo góc phải đúng tâm, vạch 0° và dãy số.
- So số đo với 90° và 180° để phân loại.
10 lỗi phải tránh
- Coi điểm là một chấm có diện tích
- Vẽ đường thẳng có hai đầu mút
- Viết d∈A
- Đếm AB và BA thành hai đường
- Kết luận nằm giữa khi chưa thẳng hàng
- Đọc tia OA có gốc A
- Gọi hai tia chung gốc là đối nhau
- Coi tia OA chỉ kéo dài đến A
- Cho độ dài đoạn thẳng là số âm
- Cộng AB+BC khi B không nằm giữa