So hai tuần tiết kiệm năng lượng cần xét số người sử dụng không?
Đánh giá tiết kiệm cần so cùng nhu cầu sử dụng và điều kiện tương đương; giảm một con số chưa chắc đồng nghĩa đã giảm hao phí.
Trả lời trọng tâm
Số người và thời gian sử dụng có thể làm nhu cầu thay đổi. Tổng giảm không chỉ có thể do một biện pháp tiết kiệm mà còn do phòng ít người hơn hoặc ít hoạt động hơn. Cần ghi điều kiện tương ứng để hiểu sự thay đổi, không chỉ chọn con số có lợi.
Tình huống và cách phân tích
Tuần có lớp đi ngoại khóa một số buổi không giống tuần đủ người học cả ngày. Nếu tổng sử dụng giảm, chưa đủ quy toàn bộ mức giảm cho việc vừa thay một thiết bị trong phòng.
Cách tự kiểm tra
Chọn biện pháp không làm mất an toàn, thông gió hoặc nhu cầu thiết yếu. Ghi thời gian sử dụng, số thiết bị và điều kiện trước/sau. Ưu tiên thay đổi thói quen hợp lí, không tự sửa điện hay can thiệp cấu tạo thiết bị.
Khi trình bày kết quả, hãy giải thích vì sao dữ kiện trong tình huống đủ hoặc chưa đủ để kết luận. Nếu phải bổ sung giả thiết, ghi giả thiết ấy riêng; đừng biến một dự đoán thành số đo đã quan sát.
Điều dễ nhầm
Không chia bình quân tùy tiện nếu nhu cầu của các nhóm hoặc thời gian không tương đương.
Đọc hình
Hai phòng học có số người khác nhau làm thay đổi nhu cầu sử dụng năng lượng. Hình chỉ minh họa tình huống và các điều kiện đang xét, không phải bản vẽ theo tỉ lệ.