ƯỚC MƠ LỚNHỌC ĐÚNG NƠI • ĐẾN ĐÚNG BÀI
VẬT LÝ 6–12 • HỌC TỪ HIỆN TƯỢNG ĐẾN BẢN CHẤTChuẩn GDPT hiện hành • Định hướng Hà Nội

ƯỚC MƠ LỚNPHÒNG KHÁM PHÁ VẬT LÝ

Trang chủ
Vật lý 6–12Lớp 12Chương 3
VẬT LÍ 12 • Bài 14–20 • ĐÃ HOÀN THIỆN

Chương 3. Từ trường

Vẽ đúng vectơ – khóa đúng góc – theo đúng biến thiên từ thông

Bảy bài nối từ trường với lực từ, cảm ứng điện từ, máy phát, ứng dụng và điện từ trường–sóng điện từ bằng một mạch mô hình thống nhất.

7bài học140bài tập70trắc nghiệm210AI hỏi đáp
BẢN ĐỒ CHƯƠNG

Học theo bản chất, không thuộc công thức rời

Mỗi bài có chiến lược học thông minh, phòng lab thật, 20 bài tập và 10 câu tự chấm.

SƠ ĐỒ TƯ DUY

Một mạch suy nghĩ xuyên suốt chương

01Nguồn từ trường02Đường sức03B⃗04F=BIl sinα05Pháp tuyến06Φ=BScosα07Faraday08Lenz09Máy phát10Ứng dụng cảm ứng11Điện từ trường12λ=c/f
YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Phải giải thích được trước khi bấm máy

1

Mô tả từ trường, đường sức và dùng F=BIl sinα để xác định lực từ lên đoạn dây.

2

Tính Φ=BScosα, vận dụng Faraday–Lenz và phân biệt suất điện động với dòng cảm ứng.

3

Giải thích máy phát điện, máy biến áp, dòng xoáy, bếp từ và sạc không dây theo bảo toàn năng lượng.

4

Mô tả điện từ trường, sóng điện từ; dùng λ₀=c/f và phân biệt sóng điện từ với sóng cơ.

DỰ ÁN TỔNG HỢP

Xây bản đồ năng lượng của một hệ phát–truyền–nhận cảm ứng an toàn bằng mô phỏng: đo đại lượng biến thiên, tính hiệu suất và chỉ ra nguồn hao phí.

Tiêu chí: câu hỏi rõ, hệ và điều kiện đúng, dữ liệu gốc, đơn vị, sai số, an toàn, giới hạn mô hình và một đề xuất cải tiến.

CỔNG CUỐI CHƯƠNG • 28 CÂU

Kiểm tra liên kết kiến thức, không chỉ nhớ từng bài

Đạt từ 80% để mở lộ trình tiếp theo. Sau khi nộp, từng câu hiện đáp án và giải thích.

—/28

Mục tiêu: 23/28

1Bài 14Nhận định nào đúng nhất về từ trường?

2Bài 14Nhận định nào đúng nhất về đường sức từ?

3Bài 14Nhận định nào đúng nhất về từ trường của dòng điện?

4Bài 14Nhận định nào đúng nhất về từ trường trái đất và chồng chất?

5Bài 15Nhận định nào đúng nhất về lực từ lên đoạn dây?

6Bài 15Nhận định nào đúng nhất về phương và chiều lực?

7Bài 15Nhận định nào đúng nhất về cảm ứng từ?

8Bài 15Nhận định nào đúng nhất về đo và kiểm mô hình?

9Bài 16Nhận định nào đúng nhất về từ thông?

10Bài 16Nhận định nào đúng nhất về định luật faraday?

11Bài 16Nhận định nào đúng nhất về định luật lenz?

12Bài 16Nhận định nào đúng nhất về cách làm biến thiên từ thông?

13Bài 17Nhận định nào đúng nhất về nguyên lí máy phát?

14Bài 17Nhận định nào đúng nhất về từ thông quay đều?

15Bài 17Nhận định nào đúng nhất về suất điện động xoay chiều?

16Bài 17Nhận định nào đúng nhất về năng lượng và tải?

17Bài 18Nhận định nào đúng nhất về cảm ứng hỗ tương?

18Bài 18Nhận định nào đúng nhất về máy biến áp lí tưởng?

19Bài 18Nhận định nào đúng nhất về dòng điện xoáy và gia nhiệt?

20Bài 18Nhận định nào đúng nhất về truyền năng lượng và cảm biến?

21Bài 19Nhận định nào đúng nhất về điện từ trường?

22Bài 19Nhận định nào đúng nhất về mô hình sóng điện từ?

23Bài 19Nhận định nào đúng nhất về tốc độ, tần số, bước sóng?

24Bài 19Nhận định nào đúng nhất về phổ và thông tin?

25Bài 20Nhận định nào đúng nhất về bản đồ chọn công thức?

26Bài 20Nhận định nào đúng nhất về quy trình vectơ?

27Bài 20Nhận định nào đúng nhất về đồ thị và biến thiên?

28Bài 20Nhận định nào đúng nhất về kiểm nghiệm đáp số?

GÓC PHỤ HUYNH

Hỏi mô hình và phép kiểm trước đáp số

Cho con vẽ vectơ, gọi đúng góc và giải thích nguồn năng lượng. Không cho học sinh dùng điện lưới, nam châm mạnh hay tháo thiết bị điện từ.

GÓC GIÁO VIÊN

Chấm cả mô hình, dữ liệu và giới hạn

Yêu cầu học sinh tách độ lớn–chiều, phân biệt góc với dòng và pháp tuyến, kiểm Lenz, đơn vị cùng bảo toàn năng lượng.