Xác định phương hướng bằng bản đồ, la bàn và sao Bắc Cực; phân biệt bắc thật với bắc từ.
VẬT LÝ 6–12 • HỌC TỪ HIỆN TƯỢNG ĐẾN BẢN CHẤTChuẩn GDPT hiện hành • Định hướng Hà Nội
ƯỚC MƠ LỚNPHÒNG KHÁM PHÁ VẬT LÝ
Trang chủCHUYÊN ĐỀ 10.2 • 10 TIẾT • ĐÃ HOÀN THIỆN
Trái Đất và bầu trời
Chọn hệ quy chiếu trước khi giải thích điều ta thấy trên bầu trời
Xác định phương hướng, chuyển động biểu kiến của thiên thể, mô hình nhật tâm, nhật thực–nguyệt thực và thủy triều với giới hạn mô hình được nêu rõ.
3bài hoàn chỉnh10tiết gồm đánh giá60bài luyện 85/1530câu tự chấm
BẢN ĐỒ CHUYÊN ĐỀ
Đi đúng thứ tự, không buộc học vượt
Mỗi bài có đúng 17 câu hiện tại và 3 câu nền đã học, kèm ví dụ giải từng bước.
04
BÀI 4 • 3 TIẾTXác định phương hướngVì sao la bàn, bản đồ và sao Bắc Cực có thể cho ba hướng ‘Bắc’ hơi khác nhau?
Học bài →05BÀI 5 • 4 TIẾTĐặc điểm chuyển động nhìn thấy của một số thiên thể trên nền trời saoĐiều ta thấy chuyển động trên trời là chuyển động của thiên thể, của Trái Đất hay cả hai?
Học bài →06BÀI 6 • 3 TIẾTNhật thực, nguyệt thực, thủy triềuVì sao có trăng non và trăng tròn mỗi tháng nhưng không có nhật thực, nguyệt thực mỗi tháng?
Học bài →SƠ ĐỒ TƯ DUY
Một dòng suy nghĩ xuyên chuyên đề
01Chân trời02Phương hướng03Bắc thật04Bắc từ05Nhật động06Quỹ đạo07Bóng08Thủy triều
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Hiểu bản chất, tính đúng và biết giới hạn
Mô tả chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời, Mặt Trăng, Sao Kim và Sao Thủy theo hệ quy chiếu người quan sát.
Dùng mô hình nhật tâm để giải thích chuyển động biểu kiến mà không đồng nhất mô hình với ảnh chụp theo tỉ lệ.
Giải thích đúng điều kiện của nhật thực, nguyệt thực, triều cường–triều kém và tuân thủ an toàn quan sát Mặt Trời.
Lập nhật kí bầu trời an toàn trong 14 ngày bằng dữ liệu quan sát gián tiếp hoặc ứng dụng thiên văn: thời gian, phương vị, độ cao góc, thời tiết, nguồn và giới hạn; không quan sát trực tiếp Mặt Trời.
Tiêu chí: đúng mô hình Vật lí, có đại lượng–đơn vị, nguồn dữ liệu, phép tính kiểm được, an toàn, bất định, giới hạn và một đề xuất có điều kiện.
CỔNG CUỐI CHUYÊN ĐỀ • 12 CÂU
Kiểm bản chất, phép tính, điều kiện và giới hạn
Đạt từ 80%. Nộp xong mới hiện đáp án và giải thích; câu sai phải quay đúng bài.
—/12
Mục tiêu: 10/12
1Bài 4Nhận định nào đúng nhất về phương vị và bắc thật?
2Bài 4Nhận định nào đúng nhất về bắc từ và độ từ thiên?
3Bài 4Nhận định nào đúng nhất về sao bắc cực?
4Bài 4Nhận định nào đúng nhất về nguồn sai số và an toàn?
5Bài 5Nhận định nào đúng nhất về nhật động?
6Bài 5Nhận định nào đúng nhất về mặt trời và mặt trăng?
7Bài 5Nhận định nào đúng nhất về sao kim và sao thủy?
8Bài 5Nhận định nào đúng nhất về mô hình copernicus và giới hạn?
9Bài 6Nhận định nào đúng nhất về nhật thực?
10Bài 6Nhận định nào đúng nhất về nguyệt thực?
11Bài 6Nhận định nào đúng nhất về lực gây thủy triều?
12Bài 6Nhận định nào đúng nhất về triều cường–triều kém và an toàn?
GÓC PHỤ HUYNH
Hỏi con bằng chứng và điều kiện, không hỏi thuộc bao nhiêu công thức
Không cho con nhìn Mặt Trời, can thiệp điện lưới, leo mái, đến gần turbine/đập hoặc lấy mẫu ô nhiễm.
GÓC GIÁO VIÊN
Chấm cả mô hình, đơn vị, sai số và giới hạn
Một đáp số đúng nhưng chọn sai hệ, dùng sai điều kiện hoặc sửa dữ liệu vẫn phải coi là lỗi.
NGUỒN KHÓA PHẠM VI
Văn bản cập nhật Chương trình GDPT – Bộ GD&ĐT ↗SGK Chuyên đề học tập Vật lí 10 – NXB Giáo dục Việt Nam ↗Hệ đơn vị quốc tế SI – BIPM ↗Sao Bắc Cực và phương hướng – NASA ↗Độ từ thiên – NOAA NCEI ↗Hình học nhật thực – NASA ↗An toàn quan sát nhật thực – NASA ↗Triều cường và triều kém – NOAA ↗Các chất ô nhiễm không khí – US EPA ↗Công nghệ quang điện – U.S. Department of Energy ↗Nguyên lí thủy điện – U.S. Department of Energy ↗Giới hạn Betz – U.S. Department of Energy ↗Website tự biên soạn theo yêu cầu cần đạt, không sao chép nguyên văn sách giáo khoa và không biến mô hình phổ thông thành khẳng định tuyệt đối.