Kích hoạt trước khi học
Quy tắc nhân–cộng đơn giản, lũy thừa và tư duy liệt kê không trùng lặp.
ƯỚC MƠ LỚNHỌC CÓ CHIẾN LƯỢC • TIẾN BỘ THẬT
Trang chủNhận đúng mô hình đếm, dùng hoán vị–chỉnh hợp–tổ hợp và khai triển nhị thức Newton.
Quy tắc nhân–cộng đơn giản, lũy thừa và tư duy liệt kê không trùng lặp.
Nhận đúng mô hình đếm, dùng hoán vị–chỉnh hợp–tổ hợp và khai triển nhị thức Newton.
Không phân biệt có thứ tự/không thứ tự, đếm trùng, bỏ sót và dùng công thức trước khi hiểu đối tượng.
Nền trực tiếp cho xác suất lớp 10–12 và các bài toán chọn, xếp, mã hóa.
Không nhảy cổng: đạt 80% và giải thích được lỗi trước khi chuyển chương.
Học sinh biến tình huống thành các công đoạn và trường hợp rời nhau, dùng sơ đồ cây để kiểm quy tắc cộng–nhân thay vì áp dụng theo từ khóa.
Bài học xây cây quyết định chọn–xếp, giải thích công thức từ quy tắc nhân và dùng các bài phân vai, lập nhóm, xếp cạnh nhau để chống học vẹt.
Từ việc chọn a hoặc b trong từng thừa số, học sinh hiểu hệ số tổ hợp, số hạng tổng quát, tam giác Pascal và các phép tìm hệ số thông minh.
Cổng kiểm định quy tắc cộng–nhân, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp và nhị thức Newton bằng bài trộn chống đếm trùng.
Làm ba câu nền và nói rõ vì sao chọn công cụ.
Khái niệm → ví dụ → phản ví dụ → trường hợp biên.
Cơ bản, thông hiểu, vận dụng; luôn có 15% ôn cũ.
Ghi lỗi, nguyên nhân, câu tự kiểm và một bài tương tự.
Quay lại sau 1–3–7 ngày bằng flashcard và câu ngắn.
Đạt tối thiểu 80%, tự luận có lập luận và kết luận.