ƯỚC MƠ LỚNHỌC ĐÚNG NƠI • ĐẾN ĐÚNG BÀI
ENGLISH 6–12 • LEARN IT, USE IT, MAKE IT YOURSTHCS • ĐÍCH BẬC 2 • 105 TIẾT/NĂM

ƯỚC MƠ LỚNENGLISH EVERY DAY

Trang chủ
CHƯƠNG 5 • BÀI 14 • 85% MỚI + 15% NỀN CŨ

Where energy comes from

Năng lượng đến từ đâu?

Một bạn nói ổ điện là ‘nguồn năng lượng’. Em lần theo chuỗi cung cấp và nhận ra ổ điện giống cái vòi hơn là đám mây tạo điện.

NỀN ĐƯỢC PHÉP DÙNG

Some/lots of/a lot of Bài 9; will Bài 13; because, although/however; kiến thức KHTN nền đã học, không cần công thức mới.

VÍ DỤ VUI • ĐÚNG NGHĨA
The socket is not an electricity tree. It does not grow tiny lightning fruit!

Ổ điện không phải cây điện. Nó không mọc những quả tia chớp tí hon!

Mô tả chuỗi: source → conversion → delivery → use; không gọi điểm sử dụng là nguồn.
VOC • CHUNKS BEFORE SINGLE WORDS

Học sáu cụm để dùng ngay

Đọc nghĩa, nghe câu mẫu, che thẻ rồi gọi lại. Không chép một từ rời 10 lần.

01

a source of energy

/ə sɔːs əv ˈenədʒi/một nguồn năng lượng

Sunlight is a source of energy.

02

generate electricity

/ˈdʒenəreɪt ɪˌlekˈtrɪsəti/phát điện

Different systems generate electricity.

03

deliver power

/dɪˈlɪvə ˈpaʊə/truyền/cung cấp điện

A grid delivers power to buildings.

04

use less energy

/juːz les ˈenədʒi/dùng ít năng lượng hơn

Efficient choices use less energy.

05

a limited supply

/ə ˈlɪmɪtɪd səˈplaɪ/nguồn cung có giới hạn

Some fuels have a limited supply.

06

depend on conditions

/dɪˈpend ɒn kənˈdɪʃnz/phụ thuộc điều kiện

Solar output can depend on conditions.

GRAM • MEANING → FORM → USE

Quantifiers in energy explanations

Some, lots of và a lot of đi với energy/electricity không đếm được và sources/panels số nhiều. A/an đi với danh từ đếm được số ít như a source.

Khung câu

  • some/a lot of energy
  • some/lots of sources
  • a source / an energy source
  • less energy; more sources

Câu dùng thật

A bus uses some energy on every trip.

The grid connects lots of users.

One source may have a limited supply.

Bẫy cần gỡ

Không viết an electricity hoặc many energy. Nói some electricity, a unit of electricity, a lot of energy.

SOUND • CLEAR ENGLISH

Trọng âm từ: ENergy, eLECtric, elecTRIcity

Ưu tiên người nghe hiểu rõ. Có hai mẫu Anh–Mỹ/Anh–Anh; giọng cụ thể phụ thuộc thiết bị, còn IPA và hướng dẫn khẩu hình là chuẩn đối chiếu.

KHẨU HÌNH

Giữ âm tiết nhấn rõ và dài hơn; các âm tiết còn lại nhẹ. Từ cùng họ có thể chuyển vị trí trọng âm.

MINIMAL PAIRS / MẪU ÂM
  • ENergy /ˈenədʒi/
  • eLECtric /ɪˈlektrɪk/
  • elecTRIcity /ɪˌlekˈtrɪsəti/
SHADOW 3 LƯỢT
Electric systems deliver electricity, but every journey uses energy.

1. Nghe không nói. 2. Nói đè theo cụm. 3. Tự ghi âm và so độ rõ.

LISTEN • 135 WORDS

From source to moving bus

Vẽ bốn ô SOURCE–CONVERSION–DELIVERY–USE. Mỗi chi tiết phải vào đúng ô; ổ cắm/trạm sạc không tự tạo điện.

NGHE 3 LƯỢT
  1. Chỉ bắt ý chính.
  2. Nghe thông tin cần cho nhiệm vụ.
  3. Mở transcript để kiểm, rồi shadow một câu.
Chỉ mở transcript sau ít nhất hai lượt nghe

A class follows the energy path for an electric school bus. The bus stores electricity in a battery and uses it to move. However, the battery is not the original source, and the charging point does not generate all electricity by itself. Electricity reaches the point through a grid. The grid may receive power from several sources and generation systems. The exact mix can change by place and time, so the class checks the information provided for its example instead of making one universal claim. Students also notice that generating electricity is only part of the journey. Power travels through equipment before the battery stores it. The bus then uses some energy on each trip. Distance, speed, weather and passenger load can affect how much. A complete explanation names both the path and its limits.

  • 1What does the battery do?
  • 2Why does the class check its specific example?
TALK • ROLE + GOAL + REPAIR

Hội thoại có mục đích

Mục tiêu: Giải thích đường đi năng lượng và một giới hạn.
Vai: A: người hỏi • B: người trình bày sơ đồ

ADoes the charging point create all the electricity?

BNo. A grid delivers electricity to it.

AWhere does the grid get power?

BIt can receive power from several sources.

AIs the mix always the same?

BNo. It can depend on place and time, so we must check our example.

READ • 141 WORDS

Source, carrier, storage and user

Gán nhãn bốn vai trò. Một vật có thể thuộc chuỗi nhưng không vì thế mà là nguồn ban đầu.

Energy explanations become confusing when every part is called a source. A simple model separates four roles. First, a source provides energy that a system can use. Second, equipment converts or generates a useful form such as electricity. Third, a grid or other carrier delivers that energy. Fourth, a battery may store electricity until a vehicle needs it. The vehicle is the user. This model is simplified, but it prevents one common mistake: a socket or charging point is a delivery point, not an electricity tree. Comparisons also need limits. A transport choice may use less energy per passenger when it carries many people, but the result depends on distance, passenger numbers and the system being studied. State which part you are comparing and where the information came from. Careful labels are more useful than a large claim with no boundary.

1What is a charging point in the simple model?

2Why do comparisons need limits?

WRITE • 60–80 WORDS

Viết giải thích 60–80 từ về chuỗi năng lượng của một phương tiện giả định.

Viết cho người đọc thật: dựng ý, viết nháp, kiểm nghĩa rồi mới sửa hình thức.

Plan

  1. Nguồn/hệ thống tạo điện
  2. Cách truyền
  3. Nơi lưu trữ
  4. Cách phương tiện dùng
  5. Hai điều kiện/giới hạn

Model • 75 words

An electric bus stores electricity in a battery and uses some energy on every trip. A charging point delivers electricity from a grid; it is not the original source. The grid can receive power from several generation systems. The exact mix depends on the example, place and time. Distance, weather and passenger numbers also affect energy use. Therefore, we should label each part clearly and check the source of our information before we compare vehicles.

Self-edit

  • 60–80 từ
  • Có some/lots of/a lot of hoặc less
  • Phân biệt source–delivery–storage–use
  • Không thêm công thức chưa học
RETRIEVAL PRACTICE

Luyện tập 85%–15%

17 câu bài hiện tại + 3 câu nền đã học. Không có câu dùng kiến thức của bài sau.

Câu 1Từ vựng

Cụm “a source of energy” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 2Từ vựng

Cụm “generate electricity” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 3Từ vựng

Cụm “deliver power” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 4Từ vựng

Cụm “use less energy” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 5Từ vựng

Cụm “a limited supply” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 6Từ vựng

Cụm “depend on conditions” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 7Ngữ pháp

A bus uses ___ energy on every trip.

Câu 8Ngữ pháp

The system connects ___ users.

Câu 9Ngữ pháp

Choose the correct phrase.

Câu 10Ngữ pháp

Which sentence is correct?

Câu 11Phát âm

Where is the main stress in 'energy'?

Câu 12Phát âm

Where is the main stress in 'electric'?

Câu 13Phát âm

Which syllable is strongest in 'electricity'?

Câu 14Nghe

What does the battery do?

Câu 15Nghe

Why does the class check its specific example?

Câu 16Đọc

What is a charging point in the simple model?

Câu 17Đọc

Why do comparisons need limits?

Câu 1815% NỀN CŨ

More buses ___ probably use electricity in the future.

Câu 1915% NỀN CŨ

Which is a prediction, not a current fact?

Câu 2015% NỀN CŨ

Cars probably ___ disappear next year.

PHỤ HUYNH

Gợi mở, không nói hộ

Dùng sơ đồ bốn ô với một thiết bị trong nhà, chỉ ở mức khái niệm. Nếu không biết nguồn điện cụ thể, nói ‘chưa biết, cần kiểm’.

GIÁO VIÊN

Dạy để giao tiếp có căn cứ

Phối hợp KHTN đúng phần đã học; không mở công thức năng lượng, hiệu suất hoặc số liệu vòng đời. Mục tiêu là ngôn ngữ lượng từ và ranh giới hệ thống.

← Bài 13: How will we travel?

CHƯƠNG 5Energy on the move

Bài 15: Choose for the journey