độc thoại/hội thoại rõ, chủ đề quen thuộc
ENGLISH 6–12 • LEARN IT, USE IT, MAKE IT YOURSTHCS • ĐÍCH BẬC 2 • 105 TIẾT/NĂM
ƯỚC MƠ LỚNENGLISH EVERY DAY
Trang chủTIẾNG ANH 7 • CHẶNG THCS • 105 TIẾT
Biết trao đổi thông tin, mô tả trải nghiệm và phản hồi lịch sự
Mở rộng ngôn ngữ quanh sở thích, sức khoẻ, cộng đồng, nghệ thuật, ẩm thực, các quốc gia nói tiếng Anh, giao thông và năng lượng.
văn bản theo phạm vi yêu cầu năm học
đoạn/văn bản theo thể loại và mục đích
đích cuối cấp, phát triển dần từng năm
CHỦ ĐỀ → CÂU HỎI → NHIỆM VỤ → BẰNG CHỨNG
Bản đồ nội dung lớp 7
Mỗi cổng gom các đề tài gần nhau thành một nhiệm vụ giao tiếp. Thứ tự có thể điều chỉnh theo kế hoạch giáo dục hợp lệ của nhà trường.
01ENGLISH 7 • Sở thích • Sức khoẻ • Thói quenHealthy hobbies3 bài hoàn chỉnh • 1 cổng chương
+
Khi nào một sở thích tốt cho sức khoẻ và khi nào cần điều chỉnh?
Phỏng vấn bạn rồi lập ‘hobby prescription’ vui.
Lời khuyên có lý do, không phán xét cá nhân.
- A hobby that fitsMột sở thích vừa với mìnhBài 1 • Mở bài hoàn chỉnh →
- Health advice that helpsLời khuyên sức khỏe có íchBài 2 • Mở bài hoàn chỉnh →
- My balanced weekMột tuần cân bằng của tớBài 3 • Mở bài hoàn chỉnh →
02ENGLISH 7 • Dịch vụ cộng đồng • Giáo dục • Tình nguyệnCommunity in action3 bài hoàn chỉnh • 1 cổng chương
+
Một việc nhỏ tạo ích lợi gì và cần ai phối hợp?
Lập lời mời tham gia một hoạt động cộng đồng.
Thông điệp rõ ai–làm gì–khi nào–vì sao.
- A small act, a real needViệc nhỏ, nhu cầu thậtBài 4 • Mở bài hoàn chỉnh →
- Ask before we helpHỏi trước khi hỗ trợBài 5 • Mở bài hoàn chỉnh →
- Our volunteer planKế hoạch tình nguyện của chúng mìnhBài 6 • Mở bài hoàn chỉnh →
03ENGLISH 7 • Âm nhạc • Mỹ thuật • Thức ăn và đồ uốngTaste and art3 bài hoàn chỉnh • 1 cổng chương
+
Ta mô tả cảm nhận và so sánh sở thích mà vẫn tôn trọng khác biệt thế nào?
Làm menu hoặc audio review ngắn.
Tính từ, lượng từ và so sánh đúng ngữ cảnh.
- Music and moodÂm nhạc và cảm xúcBài 7 • Mở bài hoàn chỉnh →
- Look closely at artNhìn kĩ một tác phẩmBài 8 • Mở bài hoàn chỉnh →
- A meal for everyoneMột bữa ăn phù hợp cho mọi ngườiBài 9 • Mở bài hoàn chỉnh →
04ENGLISH 7 • Quốc gia nói tiếng Anh • Lễ hội thế giới • Giao tiếp liên văn hoáEnglish-speaking worlds3 bài hoàn chỉnh • 1 cổng chương
+
Biết một lễ hội có đồng nghĩa hiểu cả nền văn hoá không?
So sánh hai lễ hội theo ba tiêu chí.
Thông tin nguồn rõ, tránh khái quát hoá con người.
- More than one EnglishTiếng Anh không chỉ có một giọngBài 10 • Mở bài hoàn chỉnh →
- A festival with a sourceGiới thiệu lễ hội có nguồnBài 11 • Mở bài hoàn chỉnh →
- Be a respectful guestLàm một vị khách tôn trọngBài 12 • Mở bài hoàn chỉnh →
05ENGLISH 7 • Giao thông tương lai • Nguồn năng lượng • Lựa chọn bền vữngEnergy on the move3 bài hoàn chỉnh • 1 cổng chương
+
Phương tiện nào phù hợp với từng quãng đường và nhu cầu?
Tranh biện mini về chuyến đi học năm 2040.
Dự đoán, so sánh và nhượng bộ đơn giản.
- How will we travel?Chúng ta sẽ đi lại thế nào?Bài 13 • Mở bài hoàn chỉnh →
- Where energy comes fromNăng lượng đến từ đâu?Bài 14 • Mở bài hoàn chỉnh →
- Choose for the journeyChọn cho từng hành trìnhBài 15 • Mở bài hoàn chỉnh →
BẢY HỆ KỸ NĂNG • CẤU HÌNH RIÊNG CHO LỚP 7
Biết mình đang luyện gì và dùng vào đâu
Không chấm mọi lỗi cùng lúc. Phản hồi ưu tiên nghĩa, độ dễ hiểu và mục tiêu của nhiệm vụ.
Từ vựng
Mạng từ theo chủ đề và cụm thường đi cùng; thêm từ đồng nghĩa đơn giản để tránh lặp.
Ngữ pháp
Dùng cấu trúc để kể, khuyên, so sánh và nhượng bộ; luôn đặt trong cặp câu có mục đích.
Nghe
Nghe hội thoại/độc thoại 120–140 từ, ghi từ khóa và xác nhận chi tiết sau lượt nghe ý chính.
Phát âm
Giữ âm cuối, trọng âm và ngữ điệu giúp câu hỏi/lời khuyên nghe rõ ý.
Hội thoại
Trao đổi sở thích, đề nghị, lời khuyên, lựa chọn và trình bày dự án có chuẩn bị.
Đọc
Đọc tin ngắn, menu, quảng cáo 120–150 từ; nhận diện mục đích và dữ kiện cần hành động.
Viết
Viết 60–80 từ về sự kiện/trải nghiệm; nối ý bằng because, although, however đúng nghĩa.
GRAMMAR FOR MEANING
Ngữ pháp trọng tâm
- Bốn thì cơ bản trong ngữ cảnh
- Should/shouldn’t và chức năng lời khuyên
- So sánh bằng/different from
- Some, lots of, a lot of
- Although, however
- Mạo từ và giới từ
SOUND FOR CLARITY
Phát âm trọng tâm
Củng cố hệ thống âm, trọng âm từ–câu, nhịp điệu và ngữ điệu trong câu đơn giản.
ENGLISH DAILY • 15 PHÚT
Thói quen nhỏ cho lớp 7
Một vòng có nghe/đọc, bắt chước, đầu ra, phản hồi và gọi lại. Không học mới khi nền cần dùng chưa chắc.
Input vừa sức
Nghe hoặc đọc một tình huống ngắn, không tra mọi từ.
Bắt chước có ý thức
Shadow một câu, để ý trọng âm và chọn hai cụm hữu ích.
Tạo đầu ra
Đổi người, nơi hoặc vấn đề rồi nói/viết câu của chính mình.
Phản hồi đúng lỗi
Chỉ sửa lỗi làm sai nghĩa hoặc cản trở giao tiếp trước.
Gọi lại
Đóng mẫu, nói lại sau một khoảng ngắn và hẹn ôn cách quãng.
Đồng hành mà không nói hộ
Cho con chọn bài hát, món ăn hoặc phương tiện rồi giải thích hai lý do bằng tiếng Anh; không biến bữa tối thành giờ kiểm tra.
Dạy để học sinh tạo nghĩa
Tổ chức nhiệm vụ có lựa chọn thật: menu, poster, lịch trình, audio review; rubric ưu tiên hoàn thành ý và khả năng tương tác.
NGUỒN & RANH GIỚI
Bám chương trình, độc lập với một bộ sách cụ thể
Chủ đề và thứ tự chi tiết giữa các sách có thể khác; yêu cầu cần đạt của chương trình là điểm đối chiếu chung.
Tiếng Anh lớp 7 đã hoàn thành trọn bộ 15 bài của năm chương
Mỗi bài đủ từ vựng theo cụm, ngữ pháp tạo nghĩa, IPA–khẩu hình, nghe 120–140 từ, hội thoại, đọc 120–150 từ, viết 60–80 từ và đúng 20 câu luyện gồm 17 câu hiện tại + 3 câu nền cũ. Năm cổng chương kiểm cả nhiệm vụ giao tiếp; kiến thức mới được mở đúng thứ tự.