Nhận biết tác dụng làm quay và xác định trục quay trong tình huống thực.
VẬT LÝ 6–12 • HỌC TỪ HIỆN TƯỢNG ĐẾN BẢN CHẤTChuẩn GDPT hiện hành • Định hướng Hà Nội
ƯỚC MƠ LỚNPHÒNG KHÁM PHÁ VẬT LÝ
Trang chủKHTN 8 • Bài 18–19 • ĐÃ HOÀN THIỆN
Chương 2. Tác dụng làm quay của lực
Đặt lực đúng chỗ, hiểu máy đơn giản
Hai bài xây trực giác về trục quay, giá của lực, cánh tay đòn, moment lực và cách đòn bẩy đổi lực–đường đi mà không tạo thêm năng lượng.
2bài học40bài tập20trắc nghiệm60AI hỏi đáp
BẢN ĐỒ CHƯƠNG
Học đúng thứ tự, hiểu bản chất trước công thức
Mỗi thẻ dẫn tới một bài hoàn chỉnh; bốn chương đã mở không có nút giả.
SƠ ĐỒ TƯ DUY
Một dòng suy nghĩ xuyên suốt
01Trục quay02Giá của lực03Khoảng cách vuông góc04Moment05Điểm tựa06Đòn bẩy07Lợi về lực08Đổi hướng
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Không học xong nếu chỉ thuộc công thức
Giải thích tác dụng quay phụ thuộc độ lớn lực và khoảng cách vuông góc tới giá lực.
Nhận diện điểm tựa, lực tác dụng và lực cản trong đòn bẩy.
Đề xuất cách dùng đòn bẩy hiệu quả, đúng tư thế và an toàn.
Lập bản đồ đòn bẩy trong gia đình hoặc trường học, đánh dấu trục–hai lực, dự đoán cách dùng dễ hơn và kèm cảnh báo an toàn.
Tiêu chí: có câu hỏi, dữ kiện/quan sát, đơn vị, biến kiểm soát, quy tắc an toàn, kết luận không vượt bằng chứng và một điều cần cải tiến.
CỔNG CUỐI CHƯƠNG • 8 CÂU
Kiểm tra liên kết kiến thức, không chỉ nhớ từng bài
Đạt từ 80% để mở lộ trình tiếp theo. Sau khi nộp, từng câu hiện đáp án và giải thích.
—/8
Mục tiêu: 7/8
1Bài 18Tác dụng làm quay xét quanh
2Bài 18Giá của lực là
3Bài 18Cánh tay đòn là
4Bài 18Giá lực đi qua trục cho cánh tay đòn
5Bài 19Đòn bẩy quay quanh
6Bài 19Muốn nhận diện đòn bẩy cần tìm
7Bài 19Kéo thường có điểm tựa
8Bài 19Xe cút kít có điểm tựa ở
GÓC PHỤ HUYNH
Cho con giải thích bằng quan sát
Dùng quan sát đời thường và nguồn điện áp thấp. Không cho trẻ thử điện lưới, vật nóng, bình kín, bình chịu áp hoặc thao tác điện gần nước.
GÓC GIÁO VIÊN
Chấm cả mô hình và giới hạn
Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ, chỉ rõ đại lượng, đơn vị, điều kiện đo và điều không thể kết luận từ dữ liệu.