ƯỚC MƠ LỚNHỌC ĐÚNG NƠI • ĐẾN ĐÚNG BÀI
ENGLISH 6–12 • LEARN IT, USE IT, MAKE IT YOURSTHCS • ĐÍCH BẬC 2 • 105 TIẾT/NĂM

ƯỚC MƠ LỚNENGLISH EVERY DAY

Trang chủ
CHƯƠNG 1 • BÀI 2 • 85% MỚI + 15% NỀN CŨ

Online, not always on

Trực tuyến, không phải luôn bật

Điện thoại báo bảy thông báo. Sáu cái là trò chơi, cái còn lại nhắc em… bớt xem thông báo.

NỀN ĐƯỢC PHÉP DÙNG

Bài 1; hiện tại đơn, trạng từ tần suất, because/although/however lớp 7.

VÍ DỤ VUI • ĐÚNG NGHĨA
My phone needed a break, so it hid under my pillow. Sadly, I put it there.

Điện thoại cần nghỉ nên trốn dưới gối. Tiếc là chính tớ đặt nó ở đó.

Câu ghép dùng so để nối nguyên nhân với kết quả; câu phức dùng because/when/although.
VOC • CHUNKS BEFORE SINGLE WORDS

Học sáu cụm để dùng ngay

Đọc nghĩa, nghe câu mẫu, che thẻ rồi gọi lại. Không chép một từ rời 10 lần.

01

check a notification

/tʃek ə ˌnəʊtɪfɪˈkeɪʃn/kiểm tra thông báo

I check a notification after I finish my task.

02

mute a group chat

/mjuːt ə ɡruːp tʃæt/tắt tiếng nhóm chat

Lan mutes the group chat during homework.

03

set a screen limit

/set ə skriːn ˈlɪmɪt/đặt giới hạn màn hình

We set a screen limit for games.

04

focus on one task

/ˈfəʊkəs ɒn wʌn tɑːsk/tập trung một nhiệm vụ

Focus on one task before opening another.

05

take an offline break

/teɪk ən ˌɒfˈlaɪn breɪk/nghỉ không dùng mạng

Take an offline break after the call.

06

protect private information

/prəˈtekt ˈpraɪvət ˌɪnfəˈmeɪʃn/bảo vệ thông tin riêng tư

Never post a friend's private information.

GRAM • MEANING → FORM → USE

Simple, compound and complex sentences

Câu đơn có một mệnh đề độc lập. Câu ghép nối hai ý độc lập bằng and/but/so. Câu phức gồm mệnh đề chính và mệnh đề phụ với because/when/although.

Khung câu

  • Simple: one independent clause.
  • Compound: clause, and/but/so + clause.
  • Complex: main clause + because/when/although + clause.
  • Although + clause, main clause.

Câu dùng thật

I mute the chat.

The phone buzzed, so I turned it over.

I check messages after I finish my homework.

Bẫy cần gỡ

Không nối although với but trong cùng cặp ý. Không dùng dấu phẩy để nối hai câu độc lập mà thiếu liên từ.

SOUND • CLEAR ENGLISH

Trọng âm câu: nhấn từ mang nghĩa

Ưu tiên người nghe hiểu rõ. Có hai mẫu Anh–Mỹ/Anh–Anh; giọng cụ thể phụ thuộc thiết bị, còn IPA và hướng dẫn khẩu hình là chuẩn đối chiếu.

KHẨU HÌNH

Nhấn danh từ, động từ chính, tính từ; giảm nhẹ từ chức năng. Nhịp rõ quan trọng hơn nói thật nhanh.

MINIMAL PAIRS / MẪU ÂM
  • MUTE the GROUP CHAT.
  • FINISH one TASK first.
  • KEEP private DETAILS SAFE.
SHADOW 3 LƯỢT
I mute the group chat when my homework begins.

1. Nghe không nói. 2. Nói đè theo cụm. 3. Tự ghi âm và so độ rõ.

LISTEN • 143 WORDS

A notification experiment

Ghi PROBLEM–CHANGE–RESULT. Không suy rằng điện thoại xấu; chỉ xác định hành vi nào bị thay đổi.

NGHE 3 LƯỢT
  1. Chỉ bắt ý chính.
  2. Nghe thông tin cần cho nhiệm vụ.
  3. Mở transcript để kiểm, rồi shadow một câu.
Chỉ mở transcript sau ít nhất hai lượt nghe

For one school week, four students tested a small change during homework. They did not delete any app or stop using the internet. Instead, they put their phones on a shelf two metres away and muted non-essential group chats for twenty-five minutes. Before the test, each student guessed how often they normally checked a notification. During the test, they used a simple mark on paper whenever they wanted to reach for the phone. On Monday, the group made thirty-one marks. By Friday, they made eighteen. Two students said the distance helped them focus, while one preferred keeping the phone nearby for a family call. The group did not claim that one rule suited everyone. They concluded that a clear purpose, a finish time and an exception for important contact made the routine easier to follow. The numbers described urges, not completed phone checks.

  • 1What did the students change?
  • 2Why did one student keep the phone nearby?
TALK • ROLE + GOAL + REPAIR

Hội thoại có mục đích

Mục tiêu: Thống nhất một quy tắc trực tuyến có ngoại lệ hợp lí.
Vai: A: bạn học • B: bạn cùng nhóm

AThe group chat keeps buzzing while I study.

BMute it for twenty-five minutes, and check it during the break.

AI need to receive a family call.

BThen keep calls on, but mute non-essential messages.

AThat rule has a clear purpose and an exception.

BGreat. Test it for a week and record what happens.

READ • 151 WORDS

A rule you can explain

Tìm purpose–trigger–action–exception–review. Một quy tắc tốt phải trả lời được cả năm phần.

A useful digital rule is more than a command such as ‘Use your phone less.’ It names a situation, an action and a reason. For example: ‘When homework starts, I mute game notifications for twenty-five minutes because I want to finish one task.’ The rule also needs a sensible exception. A student may keep calls available for family contact or use a device for an assigned learning activity. Privacy belongs in the plan too: never share another person's photo, location or message without permission. After several days, review the rule with evidence. Did you complete tasks more calmly? Did you miss information that was genuinely important? If the rule failed, adjust one part instead of blaming yourself or the device. Digital balance is not a perfect number for every person. It is a set of choices that match purpose, safety, responsibilities and rest. The learner remains responsible for each deliberate choice.

1What makes a digital rule useful?

2What should a learner do if the rule fails?

WRITE • 80–100 WORDS

Viết 80–100 từ về một quy tắc cân bằng trực tuyến có thể kiểm thử.

Viết cho người đọc thật: dựng ý, viết nháp, kiểm nghĩa rồi mới sửa hình thức.

Plan

  1. Tình huống kích hoạt
  2. Hành động
  3. Lí do
  4. Ngoại lệ
  5. Cách kiểm lại

Model • 92 words

When I begin homework, I put my phone on a shelf and mute game notifications for thirty minutes. I do this because I want to finish one clear task before I chat. I keep family calls on, and I can use the tablet when a teacher assigns an online activity. I never share a classmate's photo or location without permission. After one week, I will check my task list and ask whether the rule helped. If it did not work, I will change the time instead of making a bigger, unclear rule.

Self-edit

  • 80–100 từ
  • Có câu ghép và câu phức
  • Có ngoại lệ an toàn
  • Có cách kiểm bằng chứng
RETRIEVAL PRACTICE

Luyện tập 85%–15%

17 câu bài hiện tại + 3 câu nền đã học. Không có câu dùng kiến thức của bài sau.

Câu 1Từ vựng

Cụm “check a notification” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 2Từ vựng

Cụm “mute a group chat” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 3Từ vựng

Cụm “set a screen limit” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 4Từ vựng

Cụm “focus on one task” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 5Từ vựng

Cụm “take an offline break” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 6Từ vựng

Cụm “protect private information” có nghĩa phù hợp nhất là gì?

Câu 7Ngữ pháp

Which is a simple sentence?

Câu 8Ngữ pháp

The phone buzzed, ___ I did not open it.

Câu 9Ngữ pháp

Choose the correct complex sentence.

Câu 10Ngữ pháp

___ the video was funny, I stopped at my planned time.

Câu 11Phát âm

Which words carry the main stress?

Câu 12Phát âm

Why reduce function words?

Câu 13Phát âm

Choose the clearest stress pattern.

Câu 14Nghe

What did the students change?

Câu 15Nghe

Why did one student keep the phone nearby?

Câu 16Đọc

What makes a digital rule useful?

Câu 17Đọc

What should a learner do if the rule fails?

Câu 1815% NỀN CŨ

I enjoy ___ comics offline.

Câu 1915% NỀN CŨ

I would like ___ the new club.

Câu 2015% NỀN CŨ

Which protects privacy?

PHỤ HUYNH

Gợi mở, không nói hộ

Thống nhất quy tắc theo tình huống và mục đích, không biến thời lượng màn hình thành phán xét đạo đức. Giữ ngoại lệ liên lạc gia đình rõ ràng.

GIÁO VIÊN

Dạy để giao tiếp có căn cứ

Dạy cấu trúc câu qua ý nghĩa. Không chẩn đoán sức khỏe hoặc lệ thuộc; tình huống cá nhân cần người lớn/chuyên gia phù hợp.

← Bài 1: A weekend that fits

CHƯƠNG 1Teen life

Bài 3: When plans crossed