Tính, đổi đơn vị và phân biệt khối lượng riêng với trọng lượng riêng.
VẬT LÝ 6–12 • HỌC TỪ HIỆN TƯỢNG ĐẾN BẢN CHẤTChuẩn GDPT hiện hành • Định hướng Hà Nội
ƯỚC MƠ LỚNPHÒNG KHÁM PHÁ VẬT LÝ
Trang chủKHTN 8 • Bài 13–17 • ĐÃ HOÀN THIỆN
Chương 1. Khối lượng riêng và áp suất
Từ vật liệu tới lực của chất lưu
Năm bài nối phép đo khối lượng riêng với áp suất trên bề mặt, áp suất chất lỏng–khí quyển và lực đẩy Archimedes.
5bài học100bài tập50trắc nghiệm150AI hỏi đáp
BẢN ĐỒ CHƯƠNG
Học đúng thứ tự, hiểu bản chất trước công thức
Mỗi thẻ dẫn tới một bài hoàn chỉnh; bốn chương đã mở không có nút giả.
01
BÀI 13Khối lượng riêngVì sao hai khối có cùng kích thước nhưng cầm lên lại nặng nhẹ khác nhau?
Học bài →02BÀI 14Thực hành xác định khối lượng riêngĐo thể tích thế nào khi vật không có hình dạng đều hoặc mẫu là chất lỏng?
Học bài →03BÀI 15Áp suất trên một bề mặtVì sao cùng một lực mà mũi đinh xuyên gỗ còn đầu đinh không xuyên tay búa?
Học bài →04BÀI 16Áp suất chất lỏng. Áp suất khí quyểnVì sao nước ép theo nhiều hướng và không khí vô hình vẫn có thể giữ chặt một giác hút?
Học bài →05BÀI 17Lực đẩy ArchimedesVì sao khối thép chìm còn con tàu thép khổng lồ có thể nổi?
Học bài →SƠ ĐỒ TƯ DUY
Một dòng suy nghĩ xuyên suốt
01m và V02D = m/V03Đo D04F trên S05p = F/S06Chất lỏng07Khí quyển08Lực đẩy09Nổi–chìm
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Không học xong nếu chỉ thuộc công thức
Thiết kế phép đo D cho vật đều, vật không đều và chất lỏng, có đánh giá sai số.
Dùng p = F/S đúng lực vuông góc, diện tích chịu lực và đơn vị Pa.
Giải thích áp suất chất lỏng–khí quyển, lực đẩy Archimedes và nổi–chìm an toàn.
Thiết kế hồ sơ kiểm tra một vật mẫu: đo khối lượng riêng, dự đoán nổi–chìm và giải thích một ứng dụng áp suất bằng dữ liệu.
Tiêu chí: có câu hỏi, dữ kiện/quan sát, đơn vị, biến kiểm soát, quy tắc an toàn, kết luận không vượt bằng chứng và một điều cần cải tiến.
CỔNG CUỐI CHƯƠNG • 20 CÂU
Kiểm tra liên kết kiến thức, không chỉ nhớ từng bài
Đạt từ 80% để mở lộ trình tiếp theo. Sau khi nộp, từng câu hiện đáp án và giải thích.
—/20
Mục tiêu: 16/20
1Bài 13Khối lượng riêng cho biết
2Bài 13Công thức khối lượng riêng là
3Bài 13540 g và 200 cm³ cho D bằng
4Bài 131 g/cm³ bằng
5Bài 14Vật đều cần đo
6Bài 14Thể tích vật chìm không đều là
7Bài 14Nước từ 40 lên 57 mL cho V vật
8Bài 14Khối lượng chất lỏng là
9Bài 15Áp lực là lực
10Bài 15Công thức áp suất là
11Bài 15Đơn vị Pa bằng
12Bài 15200 N trên 0,02 m² cho
13Bài 16Chất lỏng gây áp suất
14Bài 16Trong cùng chất lỏng, điểm sâu hơn có áp suất
15Bài 16Nguyên lí Pascal nói áp suất tác dụng lên chất lỏng kín
16Bài 16Phanh thủy lực dùng
17Bài 17Lực đẩy Archimedes hướng
18Bài 17Công thức lực đẩy là
19Bài 17V trong công thức là
20Bài 1710 000 N/m³ và 0,002 m³ cho
GÓC PHỤ HUYNH
Cho con giải thích bằng quan sát
Dùng quan sát đời thường và nguồn điện áp thấp. Không cho trẻ thử điện lưới, vật nóng, bình kín, bình chịu áp hoặc thao tác điện gần nước.
GÓC GIÁO VIÊN
Chấm cả mô hình và giới hạn
Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ, chỉ rõ đại lượng, đơn vị, điều kiện đo và điều không thể kết luận từ dữ liệu.