ƯỚC MƠ LỚNHỌC ĐÚNG NƠI • ĐẾN ĐÚNG BÀI
VẬT LÝ 6–12 • HỌC TỪ HIỆN TƯỢNG ĐẾN BẢN CHẤTChuẩn GDPT hiện hành • Định hướng Hà Nội

ƯỚC MƠ LỚNPHÒNG KHÁM PHÁ VẬT LÝ

Trang chủ
Vật lý 6–12Lớp 7Chương 3
KHTN 7 • Bài 15–17 • ĐÃ HOÀN THIỆN

Chương 3. Ánh sáng

Theo đường tia, hiểu điều mắt thấy

Ba bài nối năng lượng và đường truyền ánh sáng với phản xạ, ảnh ảo và cách dựng ảnh qua gương phẳng.

3bài học60bài tập30trắc nghiệm90AI hỏi đáp
BẢN ĐỒ CHƯƠNG

Học đúng thứ tự, mỗi bài nối bài sau

Mỗi thẻ dẫn tới một bài học hoàn chỉnh; không có nút giả trong hai chương đã mở.

SƠ ĐỒ TƯ DUY

Một dòng suy nghĩ xuyên suốt

01Năng lượng sáng02Tia sáng03Chùm sáng04Vùng tối05Pháp tuyến06r = i07Ảnh ảo08Đối xứng
YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Không học xong nếu chỉ nhớ công thức

1

Mô tả tia, chùm sáng, sự truyền thẳng, vùng tối và vùng nửa tối.

2

Dùng đúng pháp tuyến, góc tới và định luật r = i để dựng tia phản xạ.

3

Giải thích phản xạ gương và khuếch tán mà không phá vỡ định luật.

4

Xác định tính chất, vị trí và cách dựng ảnh qua gương phẳng.

DỰ ÁN TỔNG HỢP

Thiết kế hộp quan sát bóng và kính tiềm vọng LED an toàn, kèm sơ đồ tia, dự đoán và kiểm tra bằng quan sát.

Tiêu chí: có câu hỏi, dữ liệu hoặc quan sát, biến kiểm soát, quy tắc an toàn, kết luận không vượt bằng chứng và một điều cần cải tiến.

CỔNG CUỐI CHƯƠNG • 12 CÂU

Kiểm tra liên kết kiến thức, không chỉ nhớ từng bài

Đạt từ 80% để mở lộ trình tiếp theo. Sau khi nộp, từng câu hiện đáp án và giải thích.

—/12

Mục tiêu: 10/12

1Bài 15Bằng chứng ánh sáng mang năng lượng là

2Bài 15Tia sáng được biểu diễn bằng

3Bài 15Chùm có các tia rời xa nhau là

4Bài 15Ánh sáng truyền thẳng trong

5Bài 16Pháp tuyến là đường

6Bài 16Góc tới đo giữa

7Bài 16Định luật phản xạ cho

8Bài 16Nếu i = 45° thì r bằng

9Bài 17Ảnh qua gương phẳng là

10Bài 17Ảnh ảo qua gương phẳng

11Bài 17Kích thước ảnh

12Bài 17Vật cách gương 50 cm thì ảnh cách gương

GÓC PHỤ HUYNH

Cho con giải thích bằng bằng chứng đời thường

Cho con giải thích bằng hiện tượng thật nhưng giữ an toàn: không thử tốc độ trên đường, không dùng âm lớn, không nhìn Mặt Trời/laser và nam châm điện chỉ dùng pin 1,5–3 V.

GÓC GIÁO VIÊN

Chấm cả quy trình, đơn vị và giới hạn

Chấm cả dự đoán, cách kiểm soát biến, hình vẽ, đơn vị và giới hạn: góc quang học đo với pháp tuyến; đường sức là mô hình; thí nghiệm điện từ phải có quy trình ngắt nguồn.

NGUỒN ĐỐI CHIẾU

Tự biên soạn, đúng phạm vi chương trình

Chương trình GDPT môn Khoa học tự nhiênDanh mục KHTN 7 – Kết nối tri thứcĐịnh hướng đánh giá năng lực tại Hà NộiWHO – Hướng dẫn nghe an toànWebsite không sao chép nguyên văn sách giáo khoa và không giả danh đề chính thức của Hà Nội.